Journal for Educators, Teachers and Trainers

Abstract

Après avoir resitué le contexte national et local sur l�"évolution de l�"entreprenariat auprès des publics étudiants nous soulignerons ce qui fait l�"originalité de cet enseignement à l�"université de Reims Champagne Ardenne. Plusieurs conceptions de cet enseignement semblent s�"opposer dans les différentes formations sur le contenu, l�"encadrement, l�"accompagnement des étudiants